CSLL 輔導 – 澳門聖經學院

學科名稱及代碼	學分	簡介
CSLL121 人際衝突與處理	2	一般人普遍認為「衝突」是一件壞事，應該盡量避免。然而，縱使人多番努力，事實上在生活上總會有機會遇上衝突，因為人類是群居的動物，大家有不同的個性、成長、認知、學識、價值觀、處事風格、文化、能力、經驗，這些特質有可能在人與人之間的相處時引起衝突。在衝突過程中，若處理得不恰當，就會令情況變得更糟糕。然而，若能使用適當的方法，就能減低衝突所帶來的破壞，甚至有機會修復關係。本科旨在探討多種人際關係衝突的成因和情況，並從輔導角度及聖經教導方面尋找可行的處理方法。
CSLL123/523 婚前輔導	1	從基督教角度來看，婚姻不單具社會意義，婚姻更是神所設立的，兼具信仰的要求。因此，若教會牧者能夠為教會內的準新人進行婚前輔導，不單能夠幫助他們處理一些實務上的課題，如溝通技巧、衝突處理、姻親關係、性生活及經濟計劃等，更可同時關心他們的屬靈生活層面，幫助他們對準聖經的教導，調校婚姻的期望及價值觀，從而建立一個合神心意的婚姻。本科旨在幫助學員認識婚前輔導的性質及聖經基礎、掌握婚前輔導的內容、技巧及步驟，及如何運用相關的輔助工具。
CSLL210 信徒關顧理論與技巧	2	本課程為參與教會關顧事奉的信徒而設，旨在幫助學員掌握其基本關顧原則與技巧。課程從聖經角度和心理學角度看關顧服侍的基本原則、技巧、過程方向及特殊情況的處理，好讓學生在助人的過程中，能達致關懷、鼓勵和幫助的果效。
CSLL212/512 構解短期治療	2	常見的輔導模式多以「長期」治療為取向，很多人以為這個取向較「短期」治療的好，覺得短期治療只是處理一些表面病徵，未有觸及問題的核心，未能為受助者帶來真正的幫助。事實上，這是對短期治療模式的一種誤解。 Solution-Focused Brief Therapy（簡稱SFBT）是一種短期治療模式，它運用尋找正向的「例外」（受助者過去的成功經驗）、重新建構問題、建立有限的目標、訂立計劃、「奇蹟問題」、讚美、評分等技巧及原則，幫助受助者發掘自己的強項及資源，讓他成為改變自己行為的主導者，憧憬及創造未來。本科旨在教授SFBT理論及技巧，幫助學員掌握一套既有效，又簡單、易明的輔導模式，並應用在教會牧養及關顧事工上。
CSLL220 哀傷輔導：牧我傷患，舒我心靈	2	本課程旨在裝備學員多角度認識哀傷輔導，明白牧靈工作者當中的核心任務，並學習如何於個別哀傷輔導治療過程中整合信仰，達致傷患者感受到生命得著牧養、心靈重獲舒展的地步。
CSLL221/521 哀傷輔導	2	本科旨在幫助學員認識不同類別的哀傷、喪亡之痛及有關過程，在不同階段所需要完成的任務，以及學習基本輔導技巧，從而增進學員對哀傷與失落的了解，辨識困難的哀傷反應，並願意以更健康的方式去處理悲傷，和能夠運用哀傷理論幫助有相關遭遇的人。
CSLL224/524 與青少年溝通技巧	1	不少父母及成人感到與青少年很難溝通或聊天，甚至有些父母有時和家中的孩子說話未有兩句，就快要吵架。成人總覺得他們脾氣暴躁，不受教，不願服從。是的，要與青少年有好的溝通是不容易，但若成人願意瞭解青少年的成長特質及調整個人心態，便可有機會改善溝通。本科旨在認識今日青少年所面對的挑戰與壓力，並瞭解影響與青少年溝通的因素，繼而學習與青少年溝通的技巧。
CSLL225/525 正向心理學	1	持續兩年多的新冠疫情及嚴謹的防疫政策，大大影響各地社會的經濟及人民的日常生活。面對逆境，不少人感到擔心與惶恐。有見及此，許多人在社交平臺上分享處理壓力的方法，並彼此激勵正向思考，以調節個人的情緒狀態。然而，過多的正向訊息及不恰當的使用卻給部分受傷者帶來壓制力，令他們不敢公開表達不滿及痛苦的感受。這種鼓勵大家保持正面的聲音，究竟是對還是錯？本科旨在簡介正向心理學理論，並從個人情緒管理及基督教信仰角度探討如何正確及合宜地正向思考。
CSLL230 沉溺行為與治療	2	本課程旨在從神學及心理學角度，幫助學員增進對沉溺行為的類別、成癮行為的成因、沉溺者的心態及相關治療方法的認識，並邀請多間澳門基督教機構的同工於課堂上講解其有關的支援服務。
CSLL240 家庭治療理論與實踐	2	本課程旨在教導學員認識三個家庭治療的基礎理論，嘗試從家庭系統觀念學習分析、診斷受助者在個人或家庭中出現的困擾問題。課程聚焦於掌握家庭輔導的基礎技巧，幫助學員嘗試於教會的關懷服侍中實踐。
CSLL250/550 教牧輔導概論	3	牧者關心會友，幫助他們處理靈命及生活上的難題，是牧養關顧重要和需要的部分。傳統關顧方式側重於聖經教導、禱告和勸服。無疑，這些方式從屬靈角度看是正確的。然而，信徒的問題的根源大部分都涉及個人情緒、性格和惡習。面對這些情況，牧者如能適切地運用輔導技巧，將更有助信徒認識和面對自我、靈命得以進深。本課程旨在教導學員一些基礎的輔導技巧、簡述教牧輔導的類別及說明牧者的實務倫理守則，以協助學生提升教牧輔導的果效。
CSLL251/551 婚姻與家庭輔導	2	現代人的婚姻困難重重，破碎及單身家庭不斷增加，這些現象亦直接影響基督徒！不少信徒的婚姻與家庭生活也充斥了問題，基督徒離婚、婚外情、家庭衝突、親子關係破裂的案例不斷上升，使傳統婚姻與家庭制度受盡衝擊，更遑論要實踐基督化家庭的建立。本科著重對婚姻與家庭問題的輔導，綜合各心理學派的婚姻理論與技巧，以聖經的真理為基礎，提出對婚姻問題的治療模式，以助解開婚姻與家庭的問題，亦盼望能幫助教會建立更好的家庭關懷事工。課堂上亦會探討一些婚姻問題，如婚外情、家庭虐待、溝通、性生活、姻親問題、管教兒女問題等。
CSLL252/552 輔導工具與牧養	2	坊間流行的心理測驗或情緒測量表五花八門，若要取得較可靠和實用的測試結果，使用者必須選擇一些在統計學上認為具良好信效度的測量表，而當中以MBTI和T-JTA較為牧者所認識及慣常使用。本科旨在介紹T-JTA性格測試的特色、詳細講解MBTI的理論及涉獵一些情緒測試量表，好幫助牧者有效地應用於牧養工作及同工配搭上。